Chào mừng quý vị đến với .
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Tiet 52

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Xuyên (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:32' 31-12-2009
Dung lượng: 33.0 KB
Số lượt tải: 8
Nguồn:
Người gửi: Phạm Xuyên (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:32' 31-12-2009
Dung lượng: 33.0 KB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 13/9/2009
Tiết 52
THỰC HÀNH: ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ
I/ MỤC TIÊU
- Trình bày được phương án đo tiêu cưh của thấu kính hội tụ
- Đo được tiêu cự của TKHT theo phương án trên
- Nghiêm túc trong thực hành
II/ CHUẨN BỊ
Mỗi nhóm HS:
- 1 TKHT có tiêu cự cần đo
- 1 giá quang học
- 1 vật sáng có chữ F
- 1 màn để hứng ảnh
- 1 thước thẳng
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động của GV
Hoạt động của Hs
Hoạt động 1: Kiểm tra việc chuẩn bị báo cáo TH
- Kiểm tra báo cáo thực hành của Hs
- Nhắc nhỡ những chỗ HS còn thiếu sót
+ Trong cách dựng hình
+ Yêu cầu Hs trả lời câu c
+ Công thức tính f
- Gọi đại diện nhóm trình bày các bước tiến hành ( GV ghi tóm tắc các bước lên bảng
- Trả lời câu c
d = 2f ( ảnh thật , ngược chiều với vật
h = h’
d = d’ = 2f
d + d’ = 4f
=> f =
B1: Đo chiều cao của vật
B2: Dịch chuyển đồng thời màn và ảnh ra xa thấu kính sao cho k/c d và d’ luôn bằng nhau, khi thu được ảnh rõ nét thì ngường dịch chuyển
B3: Kiểm tra d = d’
B4: f = =
Hoạt động 2: Tiến hành thực hành
- YC hs làm theo các bước TN đã hướng dẫn
- GV theo dõi quá trình thực hiện
- Giúp đỡ những nhóm yếu
- Hs tiến hành thực hành TH theo nhóm ( ghi kết quả vào bảng
Hoạt động 3: củng cố
- GV nhận xét:
+ Về kỹ luật
+ Về kỹ năng tiến hành TN
+ Đánh giá chung và thu báo cáo
- Hướng dẫn Hs thảo luận tìm phương pháp khác để đo tiêu cự
GV gợi ý: Dựa vào cách dựng ảnh của một vật qua TKHT chứng minh như bài tập. Đo đại lượng nào ( tìm ra công thức tính f
Dặn dò:
- Dặn HS đọc trước bài 47
- Làm các bài tập trong SBT
- Cá nhân HS suy nghĩ trả lời câu hỏi của GV
- Ghi nội dung GV dặn dò vào vở
 






Các ý kiến mới nhất