Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    TIN VẮN

    Thư giãn

    Tài nguyên dạy học

    DANH NGÔN NHÀ GIÁO

    Ảnh ngẫu nhiên

    DSC03948.jpg P_20150307_162824.jpg DSC03843.jpg KY_NIEM.jpg DSC01327.jpg DSC01342.jpg VTC14_Vu_tran_dau_the_ky_tren_vinh_Mexico_van_de_lai_hau_qua_moi_truong.flv BTNB.flv DSC02867.jpg QuanLyBaiGiang.flv NoiMonHocVaSaoLuuCSDL.flv ChonCSDL.flv CaiDatVaDangKyBanQuyen.flv TaoBaiGiangMoi.flv QuanLyTuongTac.flv GhepTuongTac.flv Questionchucmungngay2011.jpg Images4.jpg DSC03182.jpg DSC031831.jpg

    Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với .

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Tiet 20

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Xuyên (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:32' 31-12-2009
    Dung lượng: 47.5 KB
    Số lượt tải: 7
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần:10
    Ngày soạn:
    Tiết:20 - Bài: 18 THỰC HÀNH: KIỂM NGHIỆM
    MỐI QUAN HỆ Q ~ I2 TRONG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN-XƠ
    I/ MỤC TIÊU
    Vẽ được sơ đồ mạch điện của thí nghiệm kiểm tra định luật Jun – Len-xơ
    Lắp ráp và tiến hành được TN kiểm nghiệm mối quan hệ Q ~ I2 trong định luật Jun – Len-xơ
    Nghiêm túc trong học tập,kiên trì, chính xác và trung thực trong quá trình thực hiện các phép đo và ghi lại kết quả các phép đo.
    II/ CHUẨN BỊ
    Mỗi nhóm HS
    - 1 biến thế nguồn , 1 công tắc - 1 nhiệt lượng kế 250ml, dây đốt 6 ôm, que khuấy
    - 5 đoạn dây nối dài 30 cm - 1 nhiệt kế GHĐ: 15oC – 100oC, ĐCNN 1oC
    - 1 ampe kế GHĐ 2A, ĐCNN 0,1A - 1 biến trở có Rmax = 20  và chịu được Imax=2A
    - 1 đồng hồ bấm giây
    * Mỗi nhóm chuẩn bị hai mẫu báo cáo TH trong đó đã trả lời sẵn câu hỏi phần 1
    III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
    Hoạt động của giáo viên
    Hoạt động của học sinh
    
    Hoạt động 1: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
    
    
    * YC lớp phó báo cáo sự chuẩn bị bài của HS trong lớp
    * Kiểm ra sự chuẩn bị của HS:
    + Gọi 1 hs trả lời câu hỏi ở mẫu báo cáo
    + Yc hs vẽ sơ đồ mạch điện Tn
    + Nhạn xét chung về sự chuẩn bị của HS
    
    
    Hoạt động 2: Tìm hiểu yêu cầu và nội dụng thực hành
    
    * Yc hs đọc phần II trong sgk về nội dung thực hành
    * Gọi đại diện các nhóm trình bày:
    + Mục tiêu thí nghiệm TH
    + Tác dụng của từng thiết bị được sử dụng
    + Cách lắp ráp các thiết bị đó theo sơ đồ thí nghiệm
    + Công việc phải làm trong mỗi lần đo và kết quả cần đạt
    Cá nhân HS đọc phần II trong sgk, trả lời câu hỏi của GV.
    Tham gia góp ý các câu trả lời của các bạn.

    
     Hoạt động 3: Lắp ráp các thiết bị thí nghiệm
    
    Phân công các nhóm nhận dụng cụ
    Cho các nhóm tiến hành lắp ráp thiết bị thí nghiệm. GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm
    Các nhóm nhận dụng cụ TN
    Nhóm trưởng phân công nhiệm vụ và kiểm tra việc lắp ráp dụng cụ Tn của nhóm đảm bảo yêu cầu:
    + Dây đốt ngập trong nước hoàn toàn
    + Bầu nhiệt kế ngập hoàn toàn trong nước và không chạm vào đáy cốc
    + Mắc đúng ampe kế, biến trở
    
    Hoạt động 4: Tiến hành TN
    
    
    GV kiểm tra việc lắp ráp dụng cụ của các nhóm. Sau đó yêu cầu các nhóm tiến hành TN
    Yêu cầu nhóm trưởng phân công nhiệm vụ cụ thể của từng thành viên trong nhóm.







    Yêu cầu các nhóm tiến hành TN, thực hiện lần đo thứ nhất. Lưu ý:
    + Điều chỉnh biến trở để I = 0,6A
    + Ghi nhiệt độ ban đầu to1
    + Canh đồng hồ đúng 7 phút ghi nhiệt độ to2
    Theo dõi các nhóm TN.
    Khi các nhóm thực hiện xong lần đo thứ nhất. Yc hs thay nước trong bình và thực hiện lần đo thứ hai
    Làm tương tự với lần đo thứ ba
    


    Nhóm trưởng phân công nhiệm vụ cho các thành viên tron nhóm
    + 1 người điều chỉnh biến trở để đảm bảo đúng trị số cho mỗi lần đo.
    + 1 người dùng que khuấy nước nhẹ nhàng và thường xuyên
    + 1 người theo dõi và đọc nhiệt kế
    + 1 người theo dõi đồng hồ
    + 1 người làm thư ký ghi kết quả và viết báo cáo TH
    Các nhóm tiến hành TN, thực hiện lần đo thứ nhất. Ghi kết quả.




    - Thay nước trong bình và thực hiện lần đo thứ hai, thứ ba. Ghi kết quả vào báo cáo
    
    Hoạt động 4: Hoàn thành bao cáo thực hành
    
    
    * Yêu cầu các nhóm hoàn thành báo cáo thực hành
    * Thu báo cáo TH
    * Nhận xét, rút kinh nghiệm về:
    + Thao tác TN:
    + Thái dộ học tập
    + Ý thức kỹ luật
    * Đánh giá, cho điểm thi đua
    * Yêu cầu hs thu dọn dụng cụ, vệ sinh lớp học
    * Dặn HS: Tìm hiểu các biện pháp an toàn và tiết kiệm điện.
    Đọc trước bài 19 sgk
    - Các nhóm hoàn thành báo cáo

    - Nộp báo cáo
    - Lắng nghe GV nhận xét, rút kinh nghiệm




    - Thu dọn dụng cụ, vệ sinh lớp học
    
    





    
    

     
    Gửi ý kiến

    TKB HKI ÁP DỤNG 19/8/2013