Chào mừng quý vị đến với .
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Tiet 20

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Xuyên (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:32' 31-12-2009
Dung lượng: 47.5 KB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Phạm Xuyên (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:32' 31-12-2009
Dung lượng: 47.5 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
Tuần:10
Ngày soạn:
Tiết:20 - Bài: 18 THỰC HÀNH: KIỂM NGHIỆM
MỐI QUAN HỆ Q ~ I2 TRONG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN-XƠ
I/ MỤC TIÊU
Vẽ được sơ đồ mạch điện của thí nghiệm kiểm tra định luật Jun – Len-xơ
Lắp ráp và tiến hành được TN kiểm nghiệm mối quan hệ Q ~ I2 trong định luật Jun – Len-xơ
Nghiêm túc trong học tập,kiên trì, chính xác và trung thực trong quá trình thực hiện các phép đo và ghi lại kết quả các phép đo.
II/ CHUẨN BỊ
Mỗi nhóm HS
- 1 biến thế nguồn , 1 công tắc - 1 nhiệt lượng kế 250ml, dây đốt 6 ôm, que khuấy
- 5 đoạn dây nối dài 30 cm - 1 nhiệt kế GHĐ: 15oC – 100oC, ĐCNN 1oC
- 1 ampe kế GHĐ 2A, ĐCNN 0,1A - 1 biến trở có Rmax = 20 và chịu được Imax=2A
- 1 đồng hồ bấm giây
* Mỗi nhóm chuẩn bị hai mẫu báo cáo TH trong đó đã trả lời sẵn câu hỏi phần 1
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
* YC lớp phó báo cáo sự chuẩn bị bài của HS trong lớp
* Kiểm ra sự chuẩn bị của HS:
+ Gọi 1 hs trả lời câu hỏi ở mẫu báo cáo
+ Yc hs vẽ sơ đồ mạch điện Tn
+ Nhạn xét chung về sự chuẩn bị của HS
Hoạt động 2: Tìm hiểu yêu cầu và nội dụng thực hành
* Yc hs đọc phần II trong sgk về nội dung thực hành
* Gọi đại diện các nhóm trình bày:
+ Mục tiêu thí nghiệm TH
+ Tác dụng của từng thiết bị được sử dụng
+ Cách lắp ráp các thiết bị đó theo sơ đồ thí nghiệm
+ Công việc phải làm trong mỗi lần đo và kết quả cần đạt
Cá nhân HS đọc phần II trong sgk, trả lời câu hỏi của GV.
Tham gia góp ý các câu trả lời của các bạn.
Hoạt động 3: Lắp ráp các thiết bị thí nghiệm
Phân công các nhóm nhận dụng cụ
Cho các nhóm tiến hành lắp ráp thiết bị thí nghiệm. GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm
Các nhóm nhận dụng cụ TN
Nhóm trưởng phân công nhiệm vụ và kiểm tra việc lắp ráp dụng cụ Tn của nhóm đảm bảo yêu cầu:
+ Dây đốt ngập trong nước hoàn toàn
+ Bầu nhiệt kế ngập hoàn toàn trong nước và không chạm vào đáy cốc
+ Mắc đúng ampe kế, biến trở
Hoạt động 4: Tiến hành TN
GV kiểm tra việc lắp ráp dụng cụ của các nhóm. Sau đó yêu cầu các nhóm tiến hành TN
Yêu cầu nhóm trưởng phân công nhiệm vụ cụ thể của từng thành viên trong nhóm.
Yêu cầu các nhóm tiến hành TN, thực hiện lần đo thứ nhất. Lưu ý:
+ Điều chỉnh biến trở để I = 0,6A
+ Ghi nhiệt độ ban đầu to1
+ Canh đồng hồ đúng 7 phút ghi nhiệt độ to2
Theo dõi các nhóm TN.
Khi các nhóm thực hiện xong lần đo thứ nhất. Yc hs thay nước trong bình và thực hiện lần đo thứ hai
Làm tương tự với lần đo thứ ba
Nhóm trưởng phân công nhiệm vụ cho các thành viên tron nhóm
+ 1 người điều chỉnh biến trở để đảm bảo đúng trị số cho mỗi lần đo.
+ 1 người dùng que khuấy nước nhẹ nhàng và thường xuyên
+ 1 người theo dõi và đọc nhiệt kế
+ 1 người theo dõi đồng hồ
+ 1 người làm thư ký ghi kết quả và viết báo cáo TH
Các nhóm tiến hành TN, thực hiện lần đo thứ nhất. Ghi kết quả.
- Thay nước trong bình và thực hiện lần đo thứ hai, thứ ba. Ghi kết quả vào báo cáo
Hoạt động 4: Hoàn thành bao cáo thực hành
* Yêu cầu các nhóm hoàn thành báo cáo thực hành
* Thu báo cáo TH
* Nhận xét, rút kinh nghiệm về:
+ Thao tác TN:
+ Thái dộ học tập
+ Ý thức kỹ luật
* Đánh giá, cho điểm thi đua
* Yêu cầu hs thu dọn dụng cụ, vệ sinh lớp học
* Dặn HS: Tìm hiểu các biện pháp an toàn và tiết kiệm điện.
Đọc trước bài 19 sgk
- Các nhóm hoàn thành báo cáo
- Nộp báo cáo
- Lắng nghe GV nhận xét, rút kinh nghiệm
- Thu dọn dụng cụ, vệ sinh lớp học
Ngày soạn:
Tiết:20 - Bài: 18 THỰC HÀNH: KIỂM NGHIỆM
MỐI QUAN HỆ Q ~ I2 TRONG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN-XƠ
I/ MỤC TIÊU
Vẽ được sơ đồ mạch điện của thí nghiệm kiểm tra định luật Jun – Len-xơ
Lắp ráp và tiến hành được TN kiểm nghiệm mối quan hệ Q ~ I2 trong định luật Jun – Len-xơ
Nghiêm túc trong học tập,kiên trì, chính xác và trung thực trong quá trình thực hiện các phép đo và ghi lại kết quả các phép đo.
II/ CHUẨN BỊ
Mỗi nhóm HS
- 1 biến thế nguồn , 1 công tắc - 1 nhiệt lượng kế 250ml, dây đốt 6 ôm, que khuấy
- 5 đoạn dây nối dài 30 cm - 1 nhiệt kế GHĐ: 15oC – 100oC, ĐCNN 1oC
- 1 ampe kế GHĐ 2A, ĐCNN 0,1A - 1 biến trở có Rmax = 20 và chịu được Imax=2A
- 1 đồng hồ bấm giây
* Mỗi nhóm chuẩn bị hai mẫu báo cáo TH trong đó đã trả lời sẵn câu hỏi phần 1
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
* YC lớp phó báo cáo sự chuẩn bị bài của HS trong lớp
* Kiểm ra sự chuẩn bị của HS:
+ Gọi 1 hs trả lời câu hỏi ở mẫu báo cáo
+ Yc hs vẽ sơ đồ mạch điện Tn
+ Nhạn xét chung về sự chuẩn bị của HS
Hoạt động 2: Tìm hiểu yêu cầu và nội dụng thực hành
* Yc hs đọc phần II trong sgk về nội dung thực hành
* Gọi đại diện các nhóm trình bày:
+ Mục tiêu thí nghiệm TH
+ Tác dụng của từng thiết bị được sử dụng
+ Cách lắp ráp các thiết bị đó theo sơ đồ thí nghiệm
+ Công việc phải làm trong mỗi lần đo và kết quả cần đạt
Cá nhân HS đọc phần II trong sgk, trả lời câu hỏi của GV.
Tham gia góp ý các câu trả lời của các bạn.
Hoạt động 3: Lắp ráp các thiết bị thí nghiệm
Phân công các nhóm nhận dụng cụ
Cho các nhóm tiến hành lắp ráp thiết bị thí nghiệm. GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm
Các nhóm nhận dụng cụ TN
Nhóm trưởng phân công nhiệm vụ và kiểm tra việc lắp ráp dụng cụ Tn của nhóm đảm bảo yêu cầu:
+ Dây đốt ngập trong nước hoàn toàn
+ Bầu nhiệt kế ngập hoàn toàn trong nước và không chạm vào đáy cốc
+ Mắc đúng ampe kế, biến trở
Hoạt động 4: Tiến hành TN
GV kiểm tra việc lắp ráp dụng cụ của các nhóm. Sau đó yêu cầu các nhóm tiến hành TN
Yêu cầu nhóm trưởng phân công nhiệm vụ cụ thể của từng thành viên trong nhóm.
Yêu cầu các nhóm tiến hành TN, thực hiện lần đo thứ nhất. Lưu ý:
+ Điều chỉnh biến trở để I = 0,6A
+ Ghi nhiệt độ ban đầu to1
+ Canh đồng hồ đúng 7 phút ghi nhiệt độ to2
Theo dõi các nhóm TN.
Khi các nhóm thực hiện xong lần đo thứ nhất. Yc hs thay nước trong bình và thực hiện lần đo thứ hai
Làm tương tự với lần đo thứ ba
Nhóm trưởng phân công nhiệm vụ cho các thành viên tron nhóm
+ 1 người điều chỉnh biến trở để đảm bảo đúng trị số cho mỗi lần đo.
+ 1 người dùng que khuấy nước nhẹ nhàng và thường xuyên
+ 1 người theo dõi và đọc nhiệt kế
+ 1 người theo dõi đồng hồ
+ 1 người làm thư ký ghi kết quả và viết báo cáo TH
Các nhóm tiến hành TN, thực hiện lần đo thứ nhất. Ghi kết quả.
- Thay nước trong bình và thực hiện lần đo thứ hai, thứ ba. Ghi kết quả vào báo cáo
Hoạt động 4: Hoàn thành bao cáo thực hành
* Yêu cầu các nhóm hoàn thành báo cáo thực hành
* Thu báo cáo TH
* Nhận xét, rút kinh nghiệm về:
+ Thao tác TN:
+ Thái dộ học tập
+ Ý thức kỹ luật
* Đánh giá, cho điểm thi đua
* Yêu cầu hs thu dọn dụng cụ, vệ sinh lớp học
* Dặn HS: Tìm hiểu các biện pháp an toàn và tiết kiệm điện.
Đọc trước bài 19 sgk
- Các nhóm hoàn thành báo cáo
- Nộp báo cáo
- Lắng nghe GV nhận xét, rút kinh nghiệm
- Thu dọn dụng cụ, vệ sinh lớp học
 






Các ý kiến mới nhất