Ngày soạn:20/8/2013 ĐỊA LÍ VIỆT NAM.
Ngày giảng: Tuần 1: ĐỊA LÍ DÂN CƯ.
Tiết 1: CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM.
I/ Mục tiêu bài học:
* Kiến thức:
- Học sinh biết được nước ta có 54 dân tộc. Dân tộc Kinh có số dân đông nhất. Các dân tộc của nước ta luôn đoàn kết bên nhau trong quá trình xây dựng và bảo vệ đất nước.
- Trình bày được tình hình phân bố các dân tộc ở nước ta.
* Kĩ năng: Xác định trên bản đồ vùng phân bố chủ yếu của các dân tộc .Phân tích bảng số liệu về số dân theo thành phần dân tộc. Thu thập thông tin về một dân tộc
* Thái độ: Giáo dục tinh thần tôn trọng, đoàn kết các dân tộc.
II/ Phương tiên dạy học:
Bản đồ phân bố dân tộc Việt Nam.Tranh ảnh 1 số dân tộc Việt nam.
III/ Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận nhóm.
IV/ Tiến trình dạy học:
1/ Ổn định: G/V giới thiệu chương trình địa lí lớp 9 ( 2 phút )
2/ Bài mới: G/V giới thiệu bài ( 1 phút )
Việt nam là quốc gia nhiều dân tộc. các dân tộc đã sát cánh bên nhau trong suốt quá trình xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Vậy nước ta có bao nhiêu dân tộc? Địa bàn cư trú của các dân tộc như thế nào ? Chúng ta sẽ tìm hiểu vấn đề này trong bài học hôm nay.
Hoạt động của thầy và trò
 Nội dung

Hoạt động 1: Cá nhân (20 phút )
? Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Kể tên 1 số dân tộc mà em biết?
? Quan sát H1,1 cho biết dân tộc nào có số dân đông nhất? Chiếm tỉ lệ bao nhiêu?
?Sau dân tộc Việt đến dân tộc nào?(B 1.1)
-G/V cho H/S xem tranh ảnh 1 số dân tộc tiêu biểu.
? Các dân tộc trong ảnh có đậc điểm gì khác nhau?( trang phục, ngôn ngữ, quần cư, phong tục tập quán…) Nền văn hoá VN phong phú, đa dạng.
- G/V bổ sung: VN là 1 trong những nơi xuất hiên loài người rất sớm. Nước ta nằm ở khu vực ĐNÁ, là điểm giao thoa của nhiều tộc người với những nền văn hoá khác nhau. 54 dân tộc thuộc 3 dòng:
+ Dòng Nam Á: Việt, Mường, Tày, Thái, Mông, Dao…
+ Dòng Nam Đảo: Gia Rai, Chăm…
+ Dòng Hán Tạng: Hán ,Tạng:
I/ Các dân tộc ở Việt Nam:
- Nước ta có 54 dân tộc.

- Dân tộc Việt ( Kinh ) chiếm đa số( 86,2%)



- Mỗi dân tộc có 1 nét văn hoá riêng thể hiện trong trang phục, ngôn ngữ, quần cư, phong tục tập quán.










 Hoạt động của thầy và trò
 Nội dung

? Dựa vào SGK và hiểu biết của mình em hãy nêu đặc điểm của dân tộc Việt ( kinh nghiệm sản xuất, nghề truyền thống)
? Đặc điểm dân tộc ít người em biết ( kinh nghiệm sản xuất, nghề truyền thống)?
? Địa phương em có dân tộc gì? Đặc điểm của dân tộc đó?
? Vai trò của người Việt định cư nước ngoài đối với đất nước?
? Theo em các dân tộc VN chung sống với nhau như thế nào?
? Phân tích, chứng minh các dân tộc chung sống bình đẳng, đoàn kết?
- G/V treo bản đồ phân bố các dân tộc. Địa bàn phân bố các dân tộc như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu phầnII
- Hoạt động II: nhóm/ cặp ( 15 phút )
? Bằng hiểu biết của mình em hãy cho biết dân tộc Việt phân bố chủ yếu ở đâu?
? Các dân tộc ít người phân bố chủ yếu ở đâu?
- G/V cho H/S thảo luận nhóm tìm hiểu sự phân bố của các dân tộc thiểu số ( 6 nhóm, 2 nhóm tìm hiểu sự phân bố các dân tộc của 1 khu vực
Khu vực
 Dân tộc chủ yếu

Núi & trung du BB


Trường sơn- Tây nguyên


Cực NTB & NB


- G/V cho đại diện học sinh lên báo cáo và xác định trên bản đồ vùng phân bố của các dân tộc tiêu biểu.
? Theo em sự phân bố và đời sống của các dân tộc ít người hiện nay có gì thay đổi? Nguyên nhân?










- Các dân tộc sống bình đẳng, đoàn kết trong