Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    TIN VẮN

    Thư giãn

    Tài nguyên dạy học

    DANH NGÔN NHÀ GIÁO

    Ảnh ngẫu nhiên

    DSC03948.jpg P_20150307_162824.jpg DSC03843.jpg KY_NIEM.jpg DSC01327.jpg DSC01342.jpg VTC14_Vu_tran_dau_the_ky_tren_vinh_Mexico_van_de_lai_hau_qua_moi_truong.flv BTNB.flv DSC02867.jpg QuanLyBaiGiang.flv NoiMonHocVaSaoLuuCSDL.flv ChonCSDL.flv CaiDatVaDangKyBanQuyen.flv TaoBaiGiangMoi.flv QuanLyTuongTac.flv GhepTuongTac.flv Questionchucmungngay2011.jpg Images4.jpg DSC03182.jpg DSC031831.jpg

    Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với .

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Đề KT HK I Toán 8

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Mính (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:04' 13-11-2014
    Dung lượng: 180.5 KB
    Số lượt tải: 464
    Số lượt thích: 0 người
    MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI I
    MÔN TOÁN LỚP 8
    Năm học : 2011 – 2012
    Cấp độ

    Chủ đề
    Nhận biêt

    Thông hiểu

    Vận dung
    Cộng
    
    
    
    
    Cấp độ Thấp
    Cấp độ Cao
    
    
    Chủ đề 1.
    Phép nhân và chia các đa thức
    ( 21 tiết )
    
    
    Vận dụng được quy tắc nhân đơn thức với đa thức, chia đa thức cho đa thức đã sắp xếp để làm tính.
    Vận dụng được các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử để tìm x.
    Vận dụng tốt việc phân tích đa thức thành nt để tìm các số thõa mãn đẳng thức.
    
    
    Số câu hỏi
    Số điểm
    Tỉ lệ %
    
    
    4
    3,0
    30%
    1
    0,5
    5%
    5
    3,5
    35%
    
    Chủ đề 2.
    Phân thức đại số
    ( 19 tiết )
    
    Tìm được phân thức nghịch đảo của phân thức đã cho.
    Vận dụng được các qui tắc về cộng, trừ, nhân, chia phân thức để thực hiện phép tính.
    Vận dụng linh hoạt và phối hợp 4 phép tính về phân thức để làm tính.
    
    
    Số câu hỏi
    Số điểm
    Tỉ lệ %
    
    2
    0,5
    5%
    2
    1,5
    15%
    1
    1,0
    10%
    5
    3,0
    30%
    
    Chủ đề 3.
    Tứ giác
    ( 25 tiết )
    
    
    Vận dụng được các dấu hiệu nhận biết để chứng minh một tứ giác là hbhành, hcnhật, hình thoi.
    
    
    
    Số câu hỏi
    Số điểm
    Tỉ lệ %
    
    
    3
    3,5
    35%

    
    3
    3,5
    25%
    
    Tổng số câu
    Tổng số điểm
    Tỉ lệ %
    
    2
    0,5
    5%
    9
    8,0
    80%
    2
    1,5
    15%
    13
    10
    100%
    
     TRƯỜNG THCS ĐỒNG MỸ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2011-2012
    Mã đề: 01 MÔN TOÁN – LỚP 8
    Thời gian làm bài : 90 phút
    (Học sinh ghi rõ mã đề vào sau hai chữ “Bài làm” của tờ giấy thi)
    Bài 1: (0,75 điểm) Làm tính nhân:
    Bài 2: (0,75 điểm) Làm tính chia: (2x3 - 5x2 + 6x -15) : (2x - 5)
    Bài 3: (1,5 điểm) Tìm x, biết:
    a, x3 – 3x2 – 4x + 12 = 0 b, x2 – 7x + 10 = 0
    Bài 4: (0,5 điểm) Tìm phân thức nghịch đảo của các phân thức sau:
    

    Bài 5: (2,5 điểm) Thực hiện các phép tính:
    a, b,
    c,
    Bài 6: (3,5 điểm)
    Cho hình bình hành ABCD. Gọi E, F, G, H lần lượt là trung điểm các cạnh AB, BC, CD, DA.
    Chứng minh tứ giác EFGH là hình bình hành.
    Khi hình bình hành ABCD là hình chữ nhật; hình thoi thì EFGH là hình gì? Chứng minh.
    Bài 7: (0,5 điểm)
    Cho các số x, y thoả mãn đẳng thức:  . Tính giá trị của biểu thức: 


    Hết
    TRƯỜNG THCS ĐỒNG MỸ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2011-2012
    Mã đề: 02 MÔN TOÁN – LỚP 8
    Thời gian làm bài : 90 phút
    (Học sinh ghi rõ mã đề vào sau hai chữ “Bài làm” của tờ giấy thi)
    Bài 1: (0,75 điểm) Làm tính nhân:
    Bài 2: (0,75 điểm) Làm tính chia: (2x3 - 3x2 + 6x - 9) : (2x - 3)
    Bài 3: (1,5 điểm) Tìm x, biết:
    a, x3 – 5x2 – 4x + 20 = 0 b, x2 – 6x + 8 = 0
    Bài 4: (0,5 điểm) Tìm phân thức nghịch đảo của các phân thức sau:
    

    Bài 5: (2,5 điểm) Thực hiện các phép tính:
    a, b,
    c,
    Bài 6: (3,5 điểm)
    Cho hình bình hành ABCD. Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm các cạnh AB, BC, CD, DA.
    a, Chứng minh tứ giác MNPQ là hình bình hành.
    b, Khi hình bình hành ABCD là hình chữ nhật; hình thoi thì MNPQ là
     
    Gửi ý kiến

    TKB HKI ÁP DỤNG 19/8/2013